De los 6 a los 12 años de edad, se consolidan los instrumentos de conocimiento básicos como la lectura, la escritura, razonamiento y conocimientos en lo relativo a lo científico y lo social. En definitiva, se establece la base del éxito y la integración futura en la sociedad.
La tecnología es una herramienta para el cambio metodológico e innovador que buscamos.
Gracias a un desarrollo del pensamiento crítico y global, el alumno es el protagonista de su aprendizaje y desarrollo.
Acompañamos al alumno durante toda su infancia, poniendo el foco en el desarrollo personal.
La tecnología es una herramienta para el cambio metodológico e innovador que buscamos.
Gracias a un desarrollo del pensamiento crítico y global, el alumno es el protagonista de su aprendizaje y desarrollo.
Acompañamos al alumno durante toda su infancia, poniendo el foco en el desarrollo personal.
Creemos firmemente en la importancia de cimentar las bases que sostengan a los ciudadanos del futuro. Apostamos por una educación integral del alumnado, comprometidos con la sociedad y capaces de crear espacios para mejorar sus relaciones sociales.
En los primeros años de la educación primaria las actividades de interioridad ayudan a los niños y niñas a definir los límites entre ellos mismos y los demás. Trabajar el conocimiento personal, tanto en el ámbito emocional como en el corporal va a permitir desarrollar una personalidad firme y serena aprendiendo a descubrir el silencio como forma de calma y serenidad personal.
Nos enfocamos en que el alumnado sea protagonista de su aprendizaje desde la búsqueda de sus propias inquietudes a través del pensamiento crítico analizando y evaluando la información recibida para aprender a escuchar a los demás tomando lo positivo y hablando sobre lo negativo para la toma de decisiones.
La capacidad para reflexionar y razonar de una manera eficiente es lo que provoca que niños y jóvenes aprendan a resolver problemas con éxito.
A través de la educación artística se ofrecen oportunidades para el desarrollo integral y autónomo de los estudiantes.
El arte estimula las capacidades intelectuales, permite satisfacer las necesidades de expresión, desarrollar la creatividad y posibilita momentos de disfrute y diversión.
Para una educación artística efectiva, es importante que el proceso sea flexible y que permita la espontaneidad de los niños, contribuyendo así al bienestar emocional de nuestros alumnos.
El fomento de la actividad física es considerado fundamental para la etapa de primaria ya que permite que los alumnos desarrollen habilidades motoras, cognitivas y afectivas esenciales para el resto de su vida.
La educación física tiene un abordaje multidisciplinario en pro del desarrollo físico y mental de los niños.
También se adquieren valores como el respeto, la honestidad y la resolución de problemas de manera individual y grupal.